Lecție
Medii de viață de pe planetă
Cămila nu ține apă în cocoașă, cum se spune; în cocoașă are grăsime, iar apa o economisește altfel: nu transpiră aproape deloc, urinează puțin și rabdă să i se încălzească trupul peste măsură, ceea ce un om n-ar suporta. În deșert, fiecare vietate are trucul ei împotriva secetei, iar cactusul își strânge apa în tulpină și și-a prefăcut frunzele în ghimpi, ca să nu piardă nimic. În pădurea tropicală problema e alta, prea multă apă și prea puțină lumină jos, așa că plantele se cațără una pe alta ca să ajungă sus. Broaștele de acolo își cresc puii în apa strânsă între frunze, fiindcă până jos nu se poate coborî. Iar la poli totul se învârte în jurul căldurii: grăsime groasă, blană deasă, culoare albă și trupuri îndesate, cu urechi mici.
Ce vei putea exersa
- Spui ce ține cămila în cocoașă și cum economisește apa
- Explici de ce cactusul are ghimpi în loc de frunze
- Arăți de ce plantele din pădurea tropicală se cațără
- Legi grăsimea și blana animalelor polare de pierderea căldurii
Testul unității
Testarea se face pe unitatea de învățare. Testul unității „Alte medii de viață” cuprinde toate cele 2 lecții:
- Medii de viață din România
- Medii de viață de pe planetă (lecția de pe această pagină)
Intri direct la întrebări, fără cont și fără formulare. La final îți poți face un cont, ca rundele următoare să-ți construiască seria și harta învățării.
Dă testul unității: Alte medii de viață