Unitate de învățare

România în Europa și în lume

Ultima unitate a gimnaziului iese din granițe și așază România în context. Copiii privesc țara ca parte a Uniunii Europene și a altor organizații internaționale, urmăresc relațiile ei cu statele vecine și cu parteneri mai îndepărtați și înțeleg ce înseamnă poziția la Dunăre și la Marea Neagră pentru comerț și pentru transporturi. Este și unitatea în care se leagă tot ce au învățat din clasa a cincea încoace: Terra, continentele, Europa și, în sfârșit, locul propriei țări între toate acestea. Întrebările ușoare verifică apartenențele și reperele, cele medii cer compararea României cu alte state europene după un indicator, iar cele grele cer explicarea unui avantaj sau a unei vulnerabilități care decurge din poziție. Scopul nu este enumerarea unor organizații, ci înțelegerea locului pe care îl ocupă țara.