Lecție

Viața cotidiană în secolul al XVIII-lea

În veacul al XVIII-lea a apărut ceva ce nu existase până atunci: opinia publică. Se deschideau cafenele în care oamenii citeau gazetele, discutau despre ce făcea regele și nu erau totdeauna de acord cu el; se tipăreau ziare, se scriau broșuri, se ținea corespondență între învățați din țări deosebite. Pentru cei bogați, viața se rafina: saloane, muzică, mode care se schimbau. Pentru cei mulți, lucrurile mergeau cam ca înainte: se muncea pământul de dimineață până seara, se murea tânăr, iar o foamete putea veni la fiecare câțiva ani. Deosebirea dintre stări era limpede și nedreaptă, iar faptul că oamenii au început să vorbească despre ea a pregătit revoluțiile de la sfârșitul veacului. Tot atunci s-au înmulțit școlile și cărțile tipărite, iar știutorii de carte au ajuns mai mulți decât fuseseră vreodată.

Ce vei putea exersa

  • Explici ce este opinia publică și cum a apărut
  • Spui ce rol au avut cafenelele și presa
  • Compari viața nobilului cu a țăranului în veacul al XVIII-lea
  • Legi nemulțumirile societății de revoluțiile care au urmat

Testul unității

Testarea se face pe unitatea de învățare. Testul unității „Spre o nouă societate” cuprinde toate cele 5 lecții:

  • Revoluția Glorioasă și Iluminismul
  • Viața cotidiană în secolul al XVIII-lea (lecția de pe această pagină)
  • Constituirea Statelor Unite ale Americii
  • Revoluția franceză
  • Napoleon și Revoluția industrială

Intri direct la întrebări, fără cont și fără formulare. La final îți poți face un cont, ca rundele următoare să-ți construiască seria și harta învățării.

Dă testul unității: Spre o nouă societate